Obalamy stereotypy!

„Płomień” aktywnie włącza się w akcję „Dziewczyny na Politechniki!”, krzewiącą nauki ścisłe wśród kobiet. Nasze piątoklasistki miały okazję wziąć udział w zajęciach organizowanych przez Politechnikę Śląską. Najpierw zapoznały się z uczelnią, później, jak prawdziwe studentki, wysłuchały wykładu z inżynierii materiałowej. Zwiedziły też laboratoria, mogły zobaczyć, jak tworzy się protezy zębowe i przekonać się, jak szybko ciekły azot zamrozi główkę kapusty. Nie zabrakło prawdziwych doświadczeń w laboratorium chemicznym. Całość zakończyły zajęcia z robotyki – nasze uczennice samodzielnie sterowały robotem! 

A to dopiero początek spotkań na politechnice. Dziewczęta z najstarszych klas „Płomienia” będą odwiedzały tę i inne uczelnie, by jak najlepiej przygotować się do wyboru życiowej drogi. Co ważne, takie wizyty to nie tylko zwiedzanie budynku, ale także ciekawa lekcja, która pomaga w zainteresowaniu danym przedmiotem.
Bo kto powiedział, że dziewczynki nie mogą być inżynierami? 🙂

Międzyszkolna "Spartakiada" we Wrocławiu

 9 czerwca reprezentacja „Płomienia” wzięła udział w sportowych zmaganiach zorganizowanych przez zaprzyjaźnioną szkołę „Zdrój” z Wrocławia. Nasze uczennice, wraz z rówieśniczkami z innych miast, próbowały swoich sił w takich konkurencjach jak: bieg na 60 m.

 i 100 m., rzut piłeczką palantową, skoki w dal oraz bieg na 300 m. Dziewczęta zdobyły  24 medale na 60 możliwych! .Naszą koronną konkurencją był bieg na 300 m. Uczennice nawiązywały nowe przyjaźnie, dopingowały się nawzajem. A hasłem  przewodnim naszej wyprawy był okrzyk  „Płomień, Płomień – rozpala w sercach ogień!”.
Wszystkim zawodniczkom jeszcze raz gratulujemy determinacji i zaangażowania! 

Wakacyjny przewodnik z Płomienia

 

Czwartoklasistki przygotowują się do roli przewodników wakacyjnych wypraw. Podczas tygodniowego projektu z języka polskiego miały za zadanie stworzenie makiet, na których zamieściły najważniejsze zabytki wybranego regionu. Przygotowując swoje projekty koncentrowały się przede wszystkim na legendach związanych z wybranymi miejscami. Inspiracją był dla nich utwór Doroty Terakowskiej „Babci Brygidy szalona podróż po Krakowie”. Dodatkowo każda z grup opracowała przewodnik turystyczny. W ten sposób nie tylko poznały legendy związane z okolicami Krakowa, Warszawy, Śląska i Podhala, ale miały też okazję sprawdzić swoje umiejętności porządkowania informacji, współpracy w grupie oraz publicznych wystąpień. Zdobytą wiedzę z pewnością będą mogły wykorzystać podczas wakacyjnego zwiedzania.

Kraina miodem płynąca

 W ostatnim tygodniu maja pierwszoklasistki miały okazję obserwować łąkowe kwiaty i rośliny, a także dowiedziały się wielu ciekawostek o owadach i innych zwierzętach. Odróżnienie pasikonika od świerszcza czy konika polnego nie jest już dla naszych dziewczynek problemem. Uczennice z wielkim zainteresowaniem słuchały także wielu informacji o życiu pszczół. Dziewczynki są teraz świadome jak ważną i niezastąpioną rolę mają te owady w przyrodzie. Umieją również opowiedzieć o procesie powstawania miodu i wiedzą na czym polega praca pszczelarza. Uwieńczeniem lekcji o pszczołach była degustacja miodu, która pozostawiła na ustach naszych uczennic słodkie uśmiechy.

Sukces w Olimpusku

 

Uczennice z Płomienia uzyskały doskonałe wyniki w ogólnopolskiej olimpiadzie językowej “Olimpusek”! Blisko połowa z reprezentantek klasy trzeciej znalazła się w pierwszej 50ce zdających, a kilka z nich dołączyło nawet do grona 20 najlepszych. Liczby te robią dodatkowe wrażenie gdy uświadomimy sobie, że egzamin pisało w sumie 6952 dzieci. Oznacza to, że wśród trzecioklasistów połowa naszych uczennic znalazła się wśród 0,7% najlepiej zdających.    

Drugoklasistki także mogą pochwalić się świetnymi osiągnięciami, gdyż 40% z nich także znalazło się w pierwszej pięćdziesiątce na 5359 piszących uczniów czyli także w około 1 procencie piszących.

Nasze wyniki to dowód jak dobrze na rezultaty w edukacji działa wsparcie rodziców, systematyczna praca uczennic oraz zaangażowanie kompetentnych nauczycieli.