Archiwum

Na lekcjach języka angielskiego uczennice Płomienia intensywnie przygotowują się do egzaminów Cambridge, które przeprowadzi w naszej szkole w czerwcu Centrum Egzaminacyjne z Gliwic. Dziewczynki z klas 3-6 chętne do przypieczętowania swych sukcesów językowych będą mogły sprawdzić się na jednym z trzech poziomów – Starters, Movers i Flyers (wewnętrzne egzaminy próbne przeprowadzone w kwietniu pomogą w podjęciu decyzji). W czasie codziennych zajęć i konwersacji z native speakerem ćwiczymy umiejętności czytania, pisania, mówienia oraz słuchania, przydatne zarówno na testach jak i na ulicach Londynu. Dużą wagę przywiązujemy również do ortografii oraz umiejętności literowania słów – nigdy nie wiadomo, kiedy zostaniemy poproszeni o przeliterowanie naszych pięknych, długich, szeleszczących, brzęczących, chrzęszczących i chroboczących nazwisk za granicą 🙂

Uczennice klasy V już po raz kolejny odwiedziły oddział opiekuńczy dla osób starszych przy szpitalu na Murckach. Tym razem tematem warsztatów była jesień. Dziewczynki przedstawiły krótki repertuar, który same przygotowały, a następnie razem z pacjentami tworzyły jesienne pejzaże. Wizyta naszych uczennic wniosła wiele radości i wzruszenia. Pacjenci z zaangażowaniem i uśmiechem na twarzy uczestniczyli we wspólnej zabawie. Nasze uczennice wspaniale odnalazły sie jako ekspertki i z wielką cierpliwością i szacunkiem pomagały przy tworzeniu wcale nie łatwych prac plastycznych. Róznica pokoleń nie była przeszkodą w nawiązywaniu relacji. To nie ostatnia nasza wizyta w tym pełnym ciepła miejscu.

 Szóstoklasistki z zapałem rozkopały ziemię w okolicy szkoły. Ich wysiłek zaowocował wykonaniem profesjonalnego profilu glebowego jak również wzmocnieniem mięśni kończyn górnych. W pocie czoła dziewczynki dotarły aż do skały macierzystej, czyli piaskowca i przebadały odczyn gleby.
Podczas pracy udało się złapać i zaobserwować wiele drobnych zwierząt – dżdżownic, kowali, wijów i całe mnóstwo stonóg, które, jak się okazało, mają po przeliczeniu tylko czternaście nóg. Zajęcia przyniosły nam wszystkim wiele radości.

Z kolei piątoklasistki poznawały na zajęciach przyrodniczych mszaki i paprotniki. Podczas wycieczki bez saperki wykopały podziemne kłącza paproci (jak się okazało, o wiele większe niż na ilustracjach w podręczniku). Udało im się zbadać tworzące się torfowisko, zebrały bardzo ciekawe próbki mchów, wraz z żyjącymi tam roztoczami, które szósta klasa mogła podziwiać biegające pod mikroskopem. Nawet deszcz i chłód nie były w stanie ostudzić wielkiej pasji odkrywania.

 W związku z tym, że duży budynek daje duże możliwości, nasze uczennice zyskały w tym roku szczególne miejsce do nauki – conversation room, w którym w przyjaznej atmosferze odbywają się konwersacje z naszą native speaker, Miss Margaret. To właśnie tam dziewczynki nabywają umiejętność płynnego i swobodnego wyrażania swoich myśli w języku angielskim. Wierzymy, że wpłynie to znacząco na ich pewność siebie w tym zakresie.

 W związku z tym, że w tym roku szkolnym szczególnie troszczymy się o jakość naszej komunikacji, szóstoklasistki miały okazję na własnej skórze przekonać się, jaką moc ma słowo. Starały się dobrym słowem sprawić przyjemność koleżankom, przyglądały się temu, jak język wpływa na nasze emocje, jak kreuje nastrój. Na zakończenie tego cyklu zajęć każda z dziewcząt wygłosiła entuzjastyczne przemówienie, w którym zachęcała inne uczennice do pracy w nadchodzącym roku szkolnym. Zabawa w mówców pokazała nam przede wszystkim, że liczy się nie tylko to, co mówimy, ale też to, jak mówimy. Dlatego zachęcamy wszystkich – dbajmy o dobrą komunikację!